PROBLEME DE SCADERE

Identifică situații de scădere în povești și rezolvă-le strategic.

N3N4N5

CS.N.2.5·Rezolvarea de probleme cu operații de adunare și scădere(II)CS.N.3.5·Rezolvarea de probleme cu date numerice(III)

Sectiunea 1 / 3

IDENTIFICAREA SITUATIILOR DE SCADERE

Problemele de scădere implică eliminare, găsirea diferenței sau comparare. Cuvinte cheie: rămas, mai puțin, diferența, cu cât mai mult.

Tom avea 24 de abțibilduri. A dat 9 prietenului. Câte i-au rămas?

1Cuvinte cheie: a dat, au rămas

2Aceasta e scădere de tip „ia"

324 - 9 = 15

= 15

SFAT PENTRU LIDER

Ajută elevii să identifice: Este scădere, comparație sau parte lipsă? Fiecare tip necesită gândire diferită.

INAINTE DE ACEASTA LECTIE, INCEARCA

EXERSEAZA CU ACESTE JOCURI

Vrei mai multă practică? Generează fișe de lucru cu exerciții similare.

Ce dorești să împărtășești?